책소개

한국어의 어문 규범을 제대로 알고 따르는 것은 한국인에게도 쉽지 않은 일이다. 그러니 유학생들이야 말할 필요도 없다. 제대로 한국어를 쓰고 읽는 것이 유학생에게는 쉽지 않은 일이다. 한국인과 대화하는 데 별로 불편함이 없는 유학생들도 어떤 때는 쓰거나 읽을 때 머뭇거리는 것을 종종 본다. 소리 나는 대로 한글로 적지 않는 것이 어려움이 생기는 중요한 원인이다. 어문 규정으로 정해진 내용을 익힌다면 훨씬 도움이 될 것이다. 그렇지만 현재 시중에서 쉽게 구할 수 있는 서적을 이용하라고 권할 수도 없다. 한국인에게 맞춰 제작된 내용이라서 외국인에게는 어렵기 때문이다. 

이러한 이유로 외국인 유학생에게 그 단계에서 필요한 정보를 제공하자는 취지로 이 책을 구상하게 되었다. 이 책의 목표는 어문 규정을 제대로 이해하는 데 있지 않다. 외국인 유학생이 한국어를 제대로 적고 말하는 데 도움을 주는 것이 목표이다.

저자소개

조남호

인천에서 나고 자랐으며 서울대학교에서 문학 박사 학위를 받았다.

어휘론이 주된 전공이지만 22년 8개월 동안 국립국어원에 근무하면서 국어 정책에 관해 더 많이 생각하며 살았다. 본인의 관심사이기도 하고 정책적으로도 필요했던 『표준국어대사전』 편찬, 『한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서』 발간에 관여하였다. 지금은 명지대학교에서 학생을 가르치면서 그동안 관심을 두어 온 여러 주제를 어떻게 활자화할지 고민하고 있다.

목차

머리말

일러두기

한국의 어문 규정

참고 문헌

1. 한글 표기 기준

2. 받침 표기의 발음

3. 한글 자모의 순서와 이름

4. 된소리를 표기에 반영하지 않는 경우

5. 구개음화

6. [ㄷ] 소리 받침

7. 모음의 표기

8. 두음 법칙

9. 한자어 속음

10. 어미 ‘-아’와 ‘-어’의 선택

11. 어미 활용(1)

12. 어미 활용(2)

13. 복합어에서의 소리 변화

14. 사이시옷

15. 체언과 조사 결합에서의 준말

16. 용언과 어미 ‘-아/-어’ 결합에서의 준말

17. 용언 어간 모음 + ‘-이-’의 준말

18. ‘-하-’의 줄어듦과 ‘-잖-’, ‘-찮-’

19. 띄어쓰기

20. 부사 끝의 ‘-이’와 ‘-히’

21. 접두사 ‘수-’의 표준어

22. ‘ㅣ’ 역행 동화

23. ‘위’와 ‘윗’

24. 복수 표준어

25. [ㄴ] 소리 첨가

26. 외래어의 받침 표기

27. 외래어의 된소리 표기

28. 동양의 인명, 지명 표기

용어 색인

단어 색인