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세상은 우리가 가르치는 대로 된다 | |
저자 | 지은이Ⅰ조 웨일 ● 옮긴이Ⅰ오인경, 김미정 |
서지정보 | 판형|46판(128×190) • 제본|소프트커버 |
페이지수|188쪽 • 발행일|2022.06.17 | |
ISBN | 979-11-6748-067-5 03370 |
정가 | 12,000원 |
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이 책에서 가장 크게 배울 점은 학생들에게 시스템적인 사고를 가르쳐야 한다는 것입니다. 학교에서 문제 해결 교육을 할 때, 단순히 그 문제만 해결하는 법을 배우는 경우가 많습니다. 그러나 현실 사회에서의 삶은 복잡한 시스템들에 의해 움직이고 있습니다. 즉, 한 가지가 변하면 다른 것들도 같이 변하는 세상에 살고 있다는 말입니다. 그러므로 진정한 해결사라는 것은 문제와 연결된 모든 시스템을 고려한 인도적인 해결책을 창조해야 한다고 저자는 강조하고 있습니다. 저자는 아이들이라도 시스템에 기반한 사고를 할 수 있다는 믿음을 갖고 있습니다. 이제는 인간 중심의 철학이 아닌, 인간과 동물과 환경 모두가 더불어 사는 더 나은 세상을 위한 생태 중심 철학의 시대가 도래한 것입니다.
세상은 필연적으로 우리가 가르치는 대로 됩니다
전 세계적으로 우주에 관한 관심이 뜨거운 시대입니다. 지구 행성의 시대를 넘어서서 우주와 더불어 살고자 소망하는 인류의 도전이 시작되고 있습니다. 공부를 잘하는 것도 중요하지만 공부를 통해서 인간뿐 아니라 환경, 다른 동식물, 그리고 ‘더불어 살기에 더 나은 우주 창조’에 기여하는 훌륭한 해결사들이 세계 각국에서 우후죽순처럼 탄생하기를 바랍니다. 세상은 우리가 가르치는 대로 된다는 훌륭한 믿음을 가지고, 학생들이 직접 만들고 싶은 미래 세상에 대한 불씨를 지피는 해결사 교육에 비중을 둔다면, 학생들 스스로 우리가 상상도 하지 못했던 불가능한 미래를 창조할 것입니다. 해결사 세대가 만든 세상 속에서 살고 있는 ‘나’의 미래 모습을 흐뭇하게 상상해 봅니다.
역자 서문
추천의 말
용어 정의
편지
들어가며
PART 1. 왜 학교가 바뀌어야만하는가?
교육에 있어서 근본적인 도전 과제는 무엇인가?
무엇이 학교 교육의 목적이 되어야 할까?
무엇을 가르쳐야 할까?
해결사가 되기 위해 꼭 필요한 기술과 능력은 무엇일까?
교육에서는 어떤 시스템의 변화가 필요한가?
PART 2. 학생들을해결사로교육하기
공정하고 인도적이며 건강한 세상이 가능하다는 것을 가르치자
우리 모두가 불가분 하게 연결되어 있고, 우리 선택의 결과와 공동의 미래에 각자 책임이 있다는 것을 학생들이 확실히 이해하게 하자
해결사적인 해결책을 개발하는 방법을 학생들에게 이해시키자
현실 세계 문제를 중심으로, 간학문적인 학습을 구성하자
다양한 교육 방식으로 학생들을 해결사로 준비시키자
더의미 있는 평가를 채택하자
긍정적인 태도와 행동뿐 아니라 건강한 정신 상태를 촉진하는 자기성찰 연습을 제공하자
학생들의 신체적 건강과 운동을 위해 힘쓰자
각각의 아이를 위해 교육 과정을 개인화하자
학교를 의미 있고 즐거운 곳으로 만들자
해결사적 교육자가 될 수 있도록 교사들에게 온전히 투자하자
학생들의 해결책들을 공개 시연하자
마지막 생각들
부록
해결사 학교의 비전
해결사 학교를 위한 목적, 비전, 사명, 약속 선언문
해결사 학교의 중요 요소들
해결사 학교의 핵심 가치
해결사적 기초 지식, 능력 및 성향
참고 문헌
감사의 말
인도적 교육 연구소(Institute for Humane Education) 소개
작가에 대하여
역자 소개