책소개

이 책은 언어 기능(skills) 분리형 교재 중 ‘읽기’ 5단계 교재이다. 

고급 단계 한국어를 학습하는 학습자에게 필요한 언어 주제, 기능(function), 표현을 맥락과 함께 제공하였다. 이를 통해 예술, 경제, 역사, 정치 등의 사회적이고 전문적인 글과 문학 작품을 읽고 이해하는 것을 목표로 하였다. 

본 읽기 교재의 단원은 ‘도입 ➞ 읽기(1, 2, 3) ➞ 더 배워 봅시다 ➞ 더 읽어 봅시다’로 이루어져 있다. 읽기1, 읽기2는 간단하지만 완결성을 갖춘 글로 구성되어 있으며 본 읽기인 읽기3은 실제적인 텍스트로 텍스트의 주제, 유형, 난이도, 길이 등을 고려해 구성하였다. 

부록은 <모범 답안>, <어휘 색인>, <표현 색인>으로 구성하였다. <모범 답안>을 제시하여 학습자 스스로 자습이 용이하게 하였다. <어휘 색인>과 <표현 색인>에는 본문에 출현한 어휘와 표현을 가나다순으로 제시하여 고급 단계 학습자가 편리하게 찾아 익힐 수 있도록 하였다.

저자소개

이정희  

경희대학교 국제교육원 부원장 

문학 박사, 경희대학교 국제교육원 부교수

김중섭

국제한국어교육학회 편집위원장 

문학 박사, 경희대학교 국어국문학과 교수

조현용

경희대학교 국제교육원 원장 

문학 박사, 경희대학교 국제교육원 교수

양정애

경희대학교 국제교육원 강사 

경희대학교 국어국문학과 박사 수료

이안나

경희대학교 국제교육원 강사 

경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 석사

윤세윤

경희대학교 국제교육원 객원교수 

경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 석사

이수현

경희대학교 국제교육원 강사 

이화여자대학교 한국학과 한국어교육 석사

목차

머리말

일러두기   

교재 구성표   

등장인물 소개  

1. 과학과 발명 

1-1 고장 난 기계를 힘껏 때리면 고쳐질까? 

1-2 도파민의 비밀 

1-3 평범한 사람들의 인생 역전, 발명 

2. 삶과 죽음 

2-1 죽음을 상징하는 색 

2-2 삶을 바꾸는 죽음 

2-3 그리운 아버지를 다시 만난 곳, 지리산

3. 인물

3-1 세종의 정신을 기리다

3-2 내 이름은 프라다 

3-3 화폐 속의 인물 

4. 색채

4-1 색채 심리 검사로 알아보는 나 

4-2 세계 국기의 색 

4-3 컬러마케팅, 색으로 소비자를 사로잡는다

5. 예술과 삶

5-1 강의실로 들어온 비틀스

5-2 스마트폰 하나면 누구나 사진작가가 될 수 있다

5-3 미술 치료 

6. 음식과 요리 

6-1 방랑식객  6-2 하늘 위의 만찬, 기내식 

6-3 누들 로드 

7. 기호와 상징 

7-1 생활 속 기호 

7-2 기호로 말해요 

7-3 신화와 상징 

8. 사회 변화

8-1 1인 가구로 살펴보는 경제 

8-2 나를 위한 소비 

8-3 고령화 사회 

9. 한국의 정형시

9-1 하여가와 단심가 

9-2 시조의 형식 

9-3 시조는 역사를 말한다 

10. 건축

10-1 건축의 조건

10-2 나만의 집, 협소주택 

10-3 명재고택, 삶의 지혜를 담다 

부록 

모범 답안 

어휘 색인

표현 색인